Inhalt
Das Zuweisen einfacher wissenschaftlicher Projekte ist eine Möglichkeit, Ihren Kindern oder Schülern die wissenschaftliche Methode vorzustellen. Eine wissenschaftliche Methode besteht aus sechs Hauptschritten, von denen die meisten in jedem Experiment enthalten sind, das Ihre Schüler absolvieren, unabhängig von der Einfachheit des Projekts. Die Schritte umfassen das Stellen einer Frage, das Erforschen des Problems, das Bilden einer Hypothese, das Testen der Hypothese mit einem Experiment, das Analysieren von Daten, um zu einer Schlussfolgerung zu gelangen, und das Feststellen von Ergebnissen. Führen Sie Ihre Schüler durch potenziell gefährliche Elemente eines Experiments und stellen Sie sicher, dass Sie und sie jederzeit die entsprechende Sicherheitskleidung tragen.
Dichte der Pflanzenpopulation
Fordern Sie Ihre Schüler auf, eine als Hypothese bezeichnete Vorhersage darüber zu verfassen, was ihrer Meinung nach während dieses Experiments zur Dichte der Pflanzenpopulation passieren wird. Teilen Sie die Klasse auf der Grundlage der Hypothesen der Schüler in zwei Hälften auf. Weisen Sie die Schüler an, als Gruppe zu arbeiten, um eine zweiminütige Rede zu entwickeln, die darauf basiert, warum sie ihre Vorhersage getroffen haben. Führen Sie den Klassenraum durch das Experiment, während Sie zwei identische Teile eines Experimententwurfs nebeneinander aufbauen. Nehmen Sie zwei identische Gläser und füllen Sie sie mit der gleichen Menge feuchter Erde. Markieren Sie ein Glas "Wenige" und pflanzen Sie zwei Bohnenkeimlinge hinein und markieren Sie das andere Glas "Viele" und pflanzen Sie 20 Bohnenkeimlinge hinein. Lassen Sie die Gläser auf der gleichen Fensterbank, damit sie den gleichen Umgebungsbedingungen ausgesetzt sind, und gießen Sie sie jeden zweiten Tag. Lassen Sie die Schüler ihr Wachstum beobachten und vergleichen Sie, wie sich die überfüllten und geräumigen Wachstumsbedingungen auf das Pflanzenwachstum auswirken.
Säuren gegen Basen
Um dieses Experiment durchzuführen, sollten die Schüler mit der üblichen wissenschaftlichen Methode der Verwendung von Kontrollen und Variablen einen Medizintropfen Wasser, weißen Essig (die Säure) und Ammoniak (die Base) in drei separate, identische Plastikbecher leeren. Die Schüler sollten dann drei einzelne Blätter Papierhandtuch in eine der Flüssigkeiten tauchen, bevor sie sich jeweils um einen Stahlnagel wickeln. Lassen Sie die Schüler ihre Nägel in Papiertüchern auf einer Seite liegen, auf der sie über Nacht ungestört sind. Die Schüler sollten zurückkehren und ihre Beobachtungen notieren sowie Fotos machen, die in einer Präsentation oder auf einer Wissenschaftsmesse verwendet werden können. Lassen Sie die Schüler eine Schulwoche lang einmal am Tag ihre Nägel kontrollieren. Die Schüler sollten Vergleiche zwischen den drei verschiedenen Zuständen ziehen und überlegen, wie sich die Zustände auf die Geschwindigkeit des Rostens der Nägel auswirken.
Magnete und Ladung
Dieses einfache Physikprojekt bringt die Schüler dazu, sich Gedanken über Magnetismus und elektrische Ladung zu machen. Lassen Sie Ihre Schüler einen etwa 20 cm langen Eisennagel und etwa 20 cm Kupferdraht nehmen. Die Schüler sollten an jedem Ende des Kupferdrahtes einen Zentimeter Isolierung abisolieren und den mittleren Teil des Drahtes um den Nagel zu einer Spule wickeln. Stellen Sie sicher, dass die Schüler an jedem Ende der Spule mindestens 5 cm Kupferdraht lassen. Die Schüler sollten beide Teile des Drahtes, die nicht auf den Nagel gewickelt sind, nehmen und an den Plus- und Minuspol einer 9-Volt-Batterie anschließen. Lassen Sie die Schüler mit ihrem Elektromagneten experimentieren, indem Sie ihn in der Nähe von Eisenfeilen oder Metallbüroklammern vorbeiführen. Lassen Sie die Schüler die Hälfte der Spulen auf dem Nagel abwickeln, den Elektromagneten erneut in die Nähe dieser Gegenstände führen und prüfen, ob sie Unterschiede in der Magnetstärke feststellen.
Hawaiian Islands Geology
Einfache wissenschaftliche Projekte müssen nicht darauf beruhen, dass die Schüler ihre eigenen Experimente durchführen. Stattdessen können sie sich auf Recherchen aus Bibliotheksbüchern, Zeitschriften und Artikeln sowie auf Internetquellen konzentrieren. Eine Idee für ein wissenschaftliches Projekt, das sich auf die Hintergrundforschung der wissenschaftlichen Methode konzentriert, bringt Ihre Schüler dazu, die Bildung der Hawaii-Inseln zu erforschen. Die Schüler können historische Ideen zur Entstehung der Hawaii-Inseln betrachten, bevor sie sich speziell mit Hawaiis verschiedenen Vulkanen und Gebirgszügen befassen. Informieren Sie Ihre Schüler über den angemessenen Umgang mit Ressourcen und den Bezug zu den Arbeiten, die sie während ihrer Recherche einbezogen haben. Dies wird sich als nützlich erweisen, insbesondere für Studenten, die das College fortsetzen möchten. Schlagen Sie einen bestimmten Referenzstil vor, z. B. das Harvard-System, bei dem Ihre Schüler den Namen des Autors eingeben, dann Klammern öffnen und das Veröffentlichungsjahr einschließen müssen, bevor Sie Klammern schließen.