Inhalt
- Auswirkungen von Ölverschmutzungen auf Wasserpflanzen
- Pflanzenwachstum und Düngemittel
- Wasserverdrängung und Flotation
- Die Wirkung auf den Geschmack von Zuckeraustauschstoffen
- Fazit: Die wissenschaftliche Methode für Kinder
Die wissenschaftliche Methode ist ein Prozess, der ein Problem untersucht. Es besteht aus vier Komponenten: Hypothese, Experiment, Beobachtung und Schlussfolgerung. Die Hypothese ist die Erklärung des Problems und ein zu prüfender Vorschlag. Das Experiment ist das Verfahren zum Testen der Hypothese. Die Beobachtung sind die während des Experiments gesammelten Daten. und die Schlussfolgerung ist, ob die Hypothese basierend auf dem Beobachteten gültig ist. Diese wissenschaftlichen Methodenschritte stellen ein leistungsfähiges Werkzeug dar, um festzustellen, ob eine Annahme richtig ist oder nicht. Die folgenden Ideen für wissenschaftliche Methodenexperimente zeigen, wie die wissenschaftliche Methode angewendet werden kann.
Auswirkungen von Ölverschmutzungen auf Wasserpflanzen
Eine mögliche Hypothese in Bezug auf die Probleme mit Ölverschmutzungen lautet: "Öl wirkt sich negativ auf Wasserpflanzen aus." Um die Hypothese mit wissenschaftlichen Methodenschritten zu überprüfen, müssen Wasserpflanzen Öl ausgesetzt und die Ergebnisse beobachtet werden. Füllen Sie zwei Reagenzgläser und zwei Becher mit Wasser. Legen Sie zwei Hydrilla-Pflanzen in die beiden Becher, jeweils einen. Drehen Sie dann die Reagenzgläser um, bedecken Sie die Enden mit Ihrem Daumen, damit sie nicht auslaufen, und setzen Sie einen in jedes Becherglas. Entfernen Sie dabei Ihren Daumen, wenn der Mund des Reagenzglases auf die Wasseroberfläche trifft. Setzen Sie die Pflanzenoberteile in die Reagenzgläser ein, ohne das Wasser herauszulassen, und lehnen Sie die Röhrchen an die Ränder der Becher. Stellen Sie die Becher nebeneinander auf ein Fensterbrett.
Geben Sie eine Unze Motoröl in eines der Becher und beachten Sie die Auswirkungen auf das Erscheinungsbild der Pflanzen und auf die Menge an Sauerstoff, die sich in den Reagenzgläsern ansammelt. Aufgrund dieser Beobachtungen kann der Schluss gezogen werden, dass sich das Öl negativ auf die Pflanzen auswirkt oder nicht. Versuchen Sie das gleiche Experiment mit verschiedenen Ölmengen, um herauszufinden, wie viel Öl benötigt wird, um die Pflanzen zu beeinflussen.
Pflanzenwachstum und Düngemittel
Eine Hypothese, die die landwirtschaftlichen Praktiken untersucht, könnte lauten: "Düngemittel lassen Pflanzen schneller wachsen." Um diese Hypothese zu testen, pflanze zwei Mungobohnen in zwei Töpfe und lege sie nebeneinander auf ein Fensterbrett. Geben Sie Dünger in einen Topf und gießen Sie die beiden Töpfe regelmäßig zu gleichen Teilen.
Nachdem die Bohnen Blätter geformt haben und zu wachsen beginnen, messen und notieren Sie die Höhe jeder Pflanze täglich für mindestens eine Woche. Ziehen Sie aus der Frage, ob die gedüngte Pflanze größer ist als die nicht gedüngte Pflanze, den Schluss, dass Düngemittel Pflanzen schneller wachsen lassen oder nicht. Wiederholen Sie den Versuch mit unterschiedlichen Düngermengen, um festzustellen, ob zu wenig oder zu viel Dünger wirkt.
Wasserverdrängung und Flotation
Eine Hypothese, die untersucht, warum einige Objekte schweben und andere nicht: "Ob Objekte mit demselben Gewicht schweben, hängt von ihrem Volumen ab." Um die Hypothese zu testen, schneiden Sie fünf gleiche Quadrate Aluminiumfolie zu je fünf mal fünf Zoll. Diese Quadrate sind gleich schwer. Rollen Sie jedes Quadrat in eine Kugel, die kleinste so eng wie möglich und die größte locker mit den anderen dazwischen. Der enge Ball hat das geringste Volumen, während der lockere Ball das größte hat.
Legen Sie jede Kugel in einen Wasserbehälter und prüfen Sie, ob sie schwimmt. Stellen Sie anhand Ihrer Ergebnisse fest, ob das Volumen die Flotation beeinflusst. Sammeln Sie andere Objekte mit gleichem Gewicht, aber unterschiedlichem Volumen und beobachten Sie, welche schweben, wenn Ihr ursprüngliches Experiment nicht schlüssig ist.
Die Wirkung auf den Geschmack von Zuckeraustauschstoffen
Eine Hypothese zur Wirksamkeit von Zuckeraustauschstoffen könnte lauten: "Zuckeraustauschstoffe schmecken wie guter Zucker." Um festzustellen, ob die Hypothese zutrifft, bereiten Sie eine Charge Limonade vor und geben Sie Zucker in eine Probe, während Sie die andere mit einem Zuckerersatzstoff versüßen. Lassen Sie mindestens zehn Personen beide ausprobieren und aufnehmen, was ihrer Meinung nach besser schmeckt.
Je nachdem, ob Ihre Geschmackstester sagen, die Limonade mit einem Zuckerersatz schmeckt genauso gut oder besser als das gezuckerte Getränk, ist die Hypothese richtig oder falsch. Probieren Sie den Geschmackstest mit anderen Lebensmitteln wie Keksen, Kuchen oder Eiscreme aus, um ein vollständigeres Bild zu erhalten. Die Testergebnisse zeigen, ob ein Zuckerersatz in allen Fällen, in keinem der Fälle oder manchmal so gut wie Zucker ist.
Fazit: Die wissenschaftliche Methode für Kinder
Diese einfachen wissenschaftlichen Methodenexperimente zeigen, wie die wissenschaftliche Methode entwickelt wurde, um Ideen zu validieren, die sich auf Prozesse beziehen, die getestet werden können. Wissenschaftler versuchen, eine Hypothese zu entwickeln, um etwas zu erklären und sie dann mit der wissenschaftlichen Methode zu testen. Die gesamte Wissenschaft basiert auf Hypothesen, die geprüft und für richtig befunden wurden, während sich andere Ansichten ebenso als falsch erwiesen haben.