Inhalt
Das Erstellen eines Modells einer DNA-Helix im Unterricht hilft den Schülern, die DNA-Konstruktion zu visualisieren und mehr über den lebensspendenden genetischen Code zu erfahren. Mit einfachen Gegenständen wie Zahnstochern, Schaumstoffkugeln, Bastelfarben und Pfeifenreinigern können Sie alle Teile darstellen, aus denen eine DNA-Helix im Klassenzimmer besteht. Mit zwei Farben von Kugeln, die die Zucker- und Phosphatkomponenten der DNA darstellen, und vier Farben von Pfeifenreinigern, die die vier Basiscodes der DNA darstellen, können Sie Ihr Modell schnell und einfach zusammenstellen.
Anleitung
Malen Sie 16 Plastikschaumkugeln gelb und 18 Plastikschaumkugeln rot. Wählen Sie Kugeln mit einem Durchmesser von etwa 1 bis 2 Zoll. Die gelben Kugeln repräsentieren die Phosphatkomponente und die roten Kugeln repräsentieren die Zuckerkomponente der DNA.
Befestigen Sie neun rote Schaumstoffkugeln in einem Zick-Zack-Muster mit den doppelspitzen Zahnstochern an acht gelben Schaumstoffkugeln, wobei Sie die Farben abwechseln. Machen Sie zwei Linien auf diese Weise.
Verlegen Sie die beiden Linien nebeneinander.
Drehen Sie die blauen und grünen Pfeifenreiniger paarweise zusammen und drehen Sie die lila und orange Pfeifenreiniger paarweise zusammen. Sie sollten acht blaue und grüne Stängel sowie acht violette und orange Stängel haben, die die stickstoffhaltigen Basen der DNA darstellen. Die blauen und grünen Stängel repräsentieren Adenin und Thymin, und die violetten und orangen Stängel repräsentieren Cytosin und Guanin.
Bauen Sie eine Leiter mit den Linien der Kugeln als Seiten und den Pfeifenreinigern als Stufen.
Durchdringen Sie jedes Paar Zucker (die roten Kugeln) mit einem Pfeifenreinigungsstiel und befestigen Sie die Seiten der Leiter mit dem Pfeifenreinigungsstiel. Schließen Sie die Pfeifenreinigungsstifte weiter unten an jedes Zuckerpaar an, bis Sie alle Zuckerpaare an die Pfeifenreinigungsstifte angeschlossen haben.