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Strom ist ein immer beliebtes Thema für Projekte auf der dritten Klasse der Wissenschaftsmessen. Nachwuchswissenschaftler werden von ihrer Fähigkeit fasziniert sein, mit einfachen Dingen wie einer Zitrone, einem Nagel und einigen Drahtstücken eine Glühbirne zum Glühen zu bringen oder eine Glocke zum Läuten zu bringen. Haben Sie keine Angst, dass Ihr Drittklässler seiner Neugierde folgt, wenn er während eines Standardexperiments ablenkt. Auf diese Weise entstehen einige der besten Projekte der Wissenschaftsmesse - und die interessantesten Entdeckungen.
Fruchtige Generatoren
Erstellen Sie einen elektrischen Generator mit einer Zitrone, einer Orange, einer Kartoffel - oder einer Vielzahl von verschiedenen Früchten oder Gemüsen. Eine Obst- oder Kartoffelbatterie ist ein klassisches elektrizitätswissenschaftliches Messeprojekt, das für Drittklässler sicher ist. Alles was Sie brauchen ist ein Stück Obst, ein paar Nägel, ein paar Büroklammern und etwas Draht. Experimentieren Sie, um festzustellen, ob Sie genug Strom erzeugen können, um eine Taschenlampe oder eine LED-Lampe zu zünden. Wenn Sie einen Freund eines Elektrikers haben, können Sie ein Voltmeter oder ein Multimeter ausleihen, damit Ihr Kind die Leitfähigkeit messen und herausfinden kann, welche Art von Obst den meisten Strom erzeugt.
Um Strom zu erzeugen, drücken Sie einen Nagel und eine gerade gebogene Büroklammer in dasselbe Stück Obst. Achten Sie dabei darauf, dass sich Nagel und Büroklammer nicht berühren. Wickeln Sie ein Ende eines Drahtes um den Nagel. Wickeln Sie das Ende eines weiteren Drahtes um die Büroklammer. Wenn Sie mit den freien Enden beider Drähte den Metallfuß einer Miniatur-Glühbirne berühren, leuchtet diese auf, wenn genügend Strom vorhanden ist. Sie können den Strom messen, indem Sie einen Clip von einem Multimeter auf jedes der Kabel stecken und das Messgerät ablesen.
Statische Elektrizität
Die meisten Kinder wissen, dass ein Ballon an der Wand haften bleibt, aber die meisten wissen nicht, wie viel sie mit diesem Ballon über Elektrizität und über die wissenschaftliche Methode lernen können, die Teil des Ziels bei Projekten auf wissenschaftlicher Ebene ist . Arbeiten Sie mit Ihrem Kind zusammen, um eine Frage zu beantworten: "Gibt es mehr statische Elektrizität, wenn die Luft trocken oder nass ist?" Finden Sie die Antwort heraus, indem Sie messen, wie lange ein elektrifizierter Ballon vor und nach einer heißen Dusche an der Wand des Badezimmers haftet. Lassen Sie Ihr Kind seine Beobachtungen aufschreiben und ein Plakat anfertigen, auf dem die Ergebnisse aufgeführt sind.
Ein elektronisches Spiel
Helfen Sie Ihrem Kind, ein elektronisches Matching-Spiel mit einer Glühbirne zu erstellen, die aufleuchtet, wenn Sie eine Metallsonde berühren, um die richtige Antwort zu finden. Das Geheimnis liegt im Bau einer sehr einfachen Leiterplatte mit Kupferdraht und Büroklammern. Schreiben Sie die Fragen auf die rechte Seite eines Stückes Pappe und die Antworten - in der falschen Reihenfolge - auf die linke Seite. Setzen Sie bei jeder Frage und Antwort eine Büroklammer ein und verbinden Sie jede Frage mit der richtigen Antwort mit einem Stück Draht auf der Rückseite des Kartons.
Erstellen Sie einen einfachen Stromkreis mit einem Paar Batterien und einer Taschenlampe. Schließen Sie jedoch nicht den Stromkreis, sondern verbinden Sie jeden Draht mit einem Nagel. Wenn Sie mit den Fingernägeln das richtige Frage- und Antwortpaar berühren, schließen Sie einen Stromkreis und die Glühbirne leuchtet auf.