Inhalt
- Bachelorabschluss
- College-Algebra und College-Geometrie
- Vorkalkulation und Wahrscheinlichkeit und Statistik
- Kalkül 1, 2, 3
Mathematiklehrer sind Fachleute, die einen Bachelor-Abschluss haben, ein Zertifikat oder ein Lizenzprogramm im Unterricht abgeschlossen und die Lehrerzertifizierungsprüfung bestanden haben. Für angehende Mathematiklehrer ist kein Hauptfach Mathematik erforderlich, sie müssen jedoch während ihres Studiums bestimmte Kurse in Mathematik belegen, damit sie entweder die Einzel- oder Mehrfachprüfung in Mathematik bestehen können. Infolgedessen entscheiden sich viele angehende Mathematiklehrer dafür, ein Hauptfach in diesem Bereich zu absolvieren, während sie noch im Grundstudium sind.
Bachelorabschluss
Wer in der Mittel- und / oder Oberstufe Mathematik unterrichten möchte, muss über gewisse mathematische Kenntnisse verfügen. Schüler, die daran interessiert sind, Mathematiklehrer zu werden, schließen in der Regel einen Bachelor-Abschluss in Mathematik ab. Die meisten Universitäten bieten den Studierenden die Wahl zwischen einem Bachelor of Arts und einem Bachelor of Science. In beiden Studiengängen müssen die Studierenden in der Regel 60 Unterrichtseinheiten für die allgemeine Bildung, 30 Unterrichtseinheiten für die Mathematik und insgesamt 120 Unterrichtseinheiten für die Grundausbildung absolvieren. Bachelor-Studiengänge erfordern in der Regel 30 Wahlfächer in Mathematik, während Bachelor-Studiengänge 30 Wahlfächer in jedem Fach zulassen. Diejenigen, die am Unterrichten interessiert sind, nutzen normalerweise die 30 Wahlfächer, um Kurse zur Zertifizierung zu belegen oder um allgemeine Lehr- und Bildungskurse zu belegen.
College-Algebra und College-Geometrie
Alle angehenden Mathematiklehrer müssen Kurse in College-Algebra und Geometrie belegen, um sich auf die Zertifizierungs- und Lizenzprüfung in Mathematik vorzubereiten. Algebra und Geometrie sind zwei der wichtigsten Studienbereiche für Grundschul-, Mittelschul- und Oberschullehrer, da sich der Großteil der K-12-Kurse in Mathematik mit Themen befasst, die in der Voralgebra, Algebra 1, Algebra 2, und Mittelschule und Gymnasium Geometriekurse. Die Hochschulalgebra behandelt Themen wie reelle Zahlen, ganze Zahlen, algebraische Ausdrücke, Gleichungen, Ungleichungen, Graphen, Funktionen und Polynome. Die Hochschulgeometrie deckt Themen wie Messung, synthetische, analytische und transformative Geometrie sowie Modellierung und Beweise von Theoremen in euklidischen und nicht-euklidischen Geometrien ab.
Vorkalkulation und Wahrscheinlichkeit und Statistik
Zwei weitere wichtige Kurse für angehende Mathematiklehrer sind Vorkalkül, Wahrscheinlichkeit und Statistik. College-Algebra und College-Geometrie sind Voraussetzungen für die Vorberechnung, die wiederum eine Voraussetzung für die Berechnung 1 ist. Die Vorberechnung, auch Trigonometrie genannt, unterrichtet angehende Mathematiklehrer über das Zeichnen von Gleichungen und Ungleichungen, das Analysieren von Gleichungs- und Ungleichungssystemen sowie über Themen in komplexen Zahlen. Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik ist ein Teil der Mathematik, der sich auf die Analyse und Darstellung von Daten konzentriert. Dieser Kurs behandelt Themen wie Verteilungen, Stichprobenverfahren, Studiendesigns und Wahrscheinlichkeitsprinzipien.
Kalkül 1, 2, 3
Die meisten angehenden Mathematiklehrer belegen auch mindestens ein Semester Mathematik, und diejenigen, die einen Schwerpunkt in Mathematik haben, belegen drei Semester Mathematik. Analysis ist ein fortgeschrittenes Gebiet der Mathematik, in dem die Schüler über Grenzen, Ableitungen, Kontinuität, Integration, Lösungen für Differentialgleichungen, Vektoren, Einführung in die reelle Analyse, unendliche Reihen und multivariable Funktionsanalyse unterrichtet werden. Es wird in der Regel als dreisemestriger Kurs angeboten - Kalkül 1, 2 und 3 - der Themen in einer, zwei und drei Dimensionen abdeckt.