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Es ist von entscheidender Bedeutung, Ihrem Schüler in der siebten Klasse bei der Entscheidung zu helfen, welches Science-Fair-Projekt ergriffen werden soll. Sie müssen bestimmen, welchen wissenschaftlichen Interessenbereich sie hat und welches Budget Sie für das Projekt ausgeben möchten. Die meisten wissenschaftlichen Projekte für Kinder erfordern wenig Geld, aber Sie müssen sicherstellen, dass die Investition von Zeit und Mühe vorhanden ist. Ihr Kind hat viele verschiedene Arten von wissenschaftlichen Experimenten der siebten Klasse zur Auswahl, die es zur Schulwissenschaftsmesse mitbringen kann.
Elektrische Produkte
Für dieses Projekt benötigen Sie ein Ampere-Messgerät und eine Auswahl an Obst und Gemüse. Der Zweck dieses Experiments ist es zu zeigen, welche Früchte und Gemüse eine elektrische Ladung erzeugen können. Messen Sie das Produkt, indem Sie die Sonden nahe beieinander und dann weit auseinander platzieren. Messen Sie den Unterschied im elektrischen Widerstand und zeichnen Sie Ihre Ergebnisse auf. Derjenige mit den höchsten Ohm wird derjenige sein, der die höchste elektrische Ladung erzeugt.
Mikroorganismen und Temperatur
Sie müssen Plastikflaschen mit Soda, Zucker, Hefe und mittelgroße Luftballons erwerben. Im Mittelpunkt dieses Experiments steht, wie sich verschiedene Temperaturen auf Mikroorganismen auswirken. Nehmen Sie die Hefe und teilen Sie sie in drei separate Proben, geben Sie Wasser hinzu und lassen Sie die Hefe fünf bis 10 Minuten reagieren. Nehmen Sie zwei der Proben und stellen Sie sie in den Gefrierschrank. Einmal gefroren herausnehmen und den anderen 20 bis 24 Stunden im Kühlschrank stehen lassen. Nehmen Sie alle drei Proben und legen Sie sie 5 bis 10 Minuten in heißes Wasser. Fügen Sie der nicht im Kühlschrank befindlichen Probe Zucker hinzu. Machen Sie dasselbe für die anderen beiden Proben. Beobachten Sie nun die Gasmenge, die die Proben abgeben. Notieren Sie Ihre Ergebnisse.
Meteore und Krater
Sie benötigen Plastik- sowie Glasmurmeln, Golfball, kleine Kieselsteine, Mehl, Maßband, Kakaopulver und eine Aluminiumbackform. Dieses Experiment konzentriert sich auf die Messung der Meteor- und Kratergröße. Gießen Sie zuerst das Mehl und das Kakaopulver in die Pfanne. Lassen Sie den Golfball in die Pfanne fallen und messen Sie die Breite und Tiefe des Kraters. Notieren Sie Ihre Ergebnisse. Wiederholen Sie diesen Vorgang für die Murmeln sowie die Kieselsteine. Messen Sie nun die Breite aller "Meteor" -Objekte und vergleichen Sie sie mit der Kraterbreite, die sie beim Aufprall erzeugt haben. Bestimmen Sie, welche "Meteore" mehr wiegen als andere und stellen Sie eine Hypothese auf, wie sich Größe und Gewicht der Meteore auf die Größe und Tiefe der von ihnen erzeugten Krater auswirken.
Austrocknung
Der Zweck dieses Experiments besteht darin, zu messen, wie ein höherer Feuchtigkeitsgehalt eine schnellere Dehydratisierungsrate verursacht. Sie benötigen einen Apfel, eine Orange, einen Pfirsich, eine Tomate und eine kleine Waage. Jeweils halbieren, auf einen Teller legen und an der frischen Luft trocknen lassen. Untersuchen Sie jedes Stück alle zwei Tage und messen und wiegen Sie es. Notieren Sie Ihre Ergebnisse. Sie werden feststellen, dass die Stücke, die mit einer höheren Feuchtigkeitskonzentration begannen, schneller austrocknen. Erstellen Sie ein Diagramm, um Ihre Forschungsergebnisse weiter zu veranschaulichen.