Projektideen zur Cosmetic Science Fair

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Autor: Laura McKinney
Erstelldatum: 9 April 2021
Aktualisierungsdatum: 9 Kann 2024
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Inhalt

Der Reiz von Kosmetika wie Lippenstift, Feuchtigkeitscremes, Parfums und Badutensilien reicht Jahrtausende zurück. Alte Zivilisationen wie die Ägypter verwendeten regelmäßig Lippenfarbe, Augen Make-up und Parfums. Die Zusammensetzung der Kosmetik änderte sich mit dem Aufkommen der wissenschaftlichen Forschung. In der Kosmetikindustrie sind heute Chemiker und Materialwissenschaftler beschäftigt, die sich darauf spezialisiert haben, Rezepturen hinsichtlich Aussehen, Leistung, Gefühl und Geruch zu perfektionieren. Dies erfordert ständige Sicherheitsüberprüfungen und Produktverbesserungen. Anhand wissenschaftlicher Experimente können die Schüler in ähnlicher Weise mit naturwissenschaftlichen Projekten arbeiten, um die Wirksamkeit, Haltbarkeit und Attraktivität von im Geschäft gekauften Kosmetika zu testen und sogar ihre eigenen zu machen.


TL; DR (zu lang; nicht gelesen)

Die Schüler können im Laden gekaufte Kosmetika verwenden oder ihre eigenen Versionen erstellen, um ihre Wirksamkeit und die perfekten Formeln zu testen. Die Schüler können Lippenstift und Lippenbalsam herstellen, die Wirksamkeit von Feuchtigkeitscremes testen oder ihr eigenes Parfum als Thema für kosmetikwissenschaftliche Projekte herstellen.

Lippenstift und Lippenbalsam

Lippenstift aus einem Geschäft gekauft kommt in einer endlosen Palette von Farben und Formen. Einige Lippenstifte preisen einen glänzenden Geschmack, während andere für eine lang anhaltende Formel sorgen. Im Allgemeinen bestehen Lippenstifte immer noch aus Wachsen, Ölen, Alkohol und Farben.Die Inhaltsstoffe des Lippenstifts bestimmen die Qualitätsanforderungen der Kunden.

Zu Test auf Farbunterschiede zwischen den lippenstiftmarken können die schüler filterpapier verwenden und einen lippenstift darüber streichen. Legen Sie dann den Filter mit der Lippenstiftmarkierung in Aceton, um die Farbpalette des Lippenstifts zu demonstrieren. Führen Sie einen separaten Test auf Lippenstiftbluten durch, indem Sie verschiedene Lippenstiftabstriche vorsichtig auf Papierstreifen aufschmelzen. Je nach Verteilung des Lippenstifts können die Schüler vorhersagen, welche Produkte nach dem Auftragen der Lippen bluten. Unterschiedliche Lippenstiftformulierungen enthalten unterschiedliche Wachse. Die Schüler können anhand der Beschaffenheit und der Verteilung des Wachses feststellen, ob der Schmelzpunkt des Lippenstifts niedrig oder hoch ist.


Lippenstifte und Lippenbalsame herstellen bietet weitere einzigartige Projektideen für die Kosmetikwissenschaft. Für ein einfaches Experiment zur Herstellung von farbenfrohen Lippenstiften werden Buntstifte für Kinder verwendet. Durch Schmelzen von Buntstiften jeder Farbe in Kombination mit Jojobaöl, Sheabutter und anderen Zusätzen können Sie eine Vielzahl verschiedener Formulierungen herstellen. Die Schüler können testen, wie die Zugabe von Zutaten wie Lanolin, Vitamin E oder Kakaobutter die Formel verändert. Die Schüler können Lippenstiftbehälter oder andere Formen zum Eingießen ihrer Mischung verwenden und bestimmen, welche Behälter für verschiedene Auftragungsmethoden am besten geeignet sind. Dies gibt auch einen Einblick in die Materialwissenschaften und wie Unternehmen verschiedene Formen für kosmetische Produkte verwenden.

Prüfung der Wirksamkeit von Feuchtigkeitscremes

Feuchtigkeitscremes dienen zum Schutz und zur Wiederherstellung trockener Haut. Dies verhindert wiederum Hautinfektionen und Verletzungen durch Risse. Feuchtigkeitscremes behandeln auch Hauterkrankungen wie Ekzeme. Feuchtigkeitscremes enthalten Okklusionsmittel, die eine Barriere bilden, um das Wasser in der Haut zu halten. Einige Beispiele sind Vaseline, Mineralöl und Wachse. Andere Wirkstoffe, sogenannte Emollients, glätten Hautrisse - viele davon sind auch Okklusivstoffe. Eine dritte Komponente, die Feuchthaltemittel, saugen Wasser aus der sekundären Hautschicht oder der Dermis in die äußere Schicht, die Epidermis. Feuchthaltemittel umfassen Glycerin, Honig und Alpha-Hydroxylsäuren.


Durch die Verwendung von Gelatine als Ersatz für die menschliche Haut können die Schüler testen, wie gut gekaufte Feuchtigkeitscremes im Laufe der Zeit wirken. Die Studenten können Salben, Lotionen und Cremes auf Petrischalen aus erstarrter Gelatine testen, um die Wirksamkeit der Produkte Okklusivstoffe, Weichmacher und Feuchthaltemittel zu untersuchen. Nachdem jedes Produkt auf die Gelatine geschichtet wurde, zeichnen die Schüler Beobachtungen zu mehreren Zeitpunkten über zwei Wochen auf. Unterschiede in Höhe und Gewicht der Gelatine in der Petrischale bestimmen das Verdampfen oder Reißen der Gelatine. Zusätzlich zum Gelatinemodell für die Haut können die Schüler den Probanden Proben der gleichen Feuchtigkeitscremes zur Verfügung stellen und sie bitten, diese für den gleichen Zeitraum zu verwenden. Anschließend können sie die Meinungen und das Aussehen der Haut der Probanden aufzeichnen.

Machen Sie einen neuen Parfüm-Duft

Ein weiteres altes kosmetisches Produkt, Parfums, die nach Jahrtausenden Bestand haben. Während viele Parfums heutzutage synthetische chemische Inhaltsstoffe enthalten, enthalten Blumen und Blätter und sogar Moschus von Tieren immer noch die Inhaltsstoffe dieser tragbaren Düfte. Parfümherstellungsmethoden umfassen Destillation, Expression, Mazeration und Enfleurage. Schüler können Enfleurage verwenden, um Gemüseverkürzungen zu riechen. Drücken Sie die Blütenblätter der gewünschten Blüten in das Backfett und extrahieren Sie den Duft mit Ethylalkohol. Die Schüler zeichnen die Geruchsschwankungen über einige Tage auf, je nachdem, ob sie die Blütenblätter täglich austauschen und wie lange die Blütenblätter in der Verkürzung verblieben. Nachdem der Duft der Verkürzung jeden Tag am letzten Tag getestet wurde, müssen die Schüler die Verkürzung schmelzen und mit Alkohol kombinieren, um den Duft freizusetzen. Die Schüler testen dann den Duft jeder Probe und zeichnen alle Variationen auf.

In all diesen potenziellen kosmetikwissenschaftlichen Projekten erhalten die Studierenden Einblicke in Beobachtung, Messung, Materialien und Variationen, die für die wissenschaftliche Methode benötigt werden.