Inhalt
- TL; DR (zu lang; nicht gelesen)
- Zucker gegen künstliche Süßstoffe
- Stimmumfang verschiedener Personen
- Futterkonsum: Welpen vs. Hunde
Alle wissenschaftlichen Projekte sollten ein solides Verständnis eines wissenschaftlichen Konzepts aufweisen, unabhängig davon, ob es sich um die Struktur eines Atoms oder die Zusammensetzung einer chemischen Formel handelt. Manchmal erfordern wissenschaftliche Projekte den Bau eines detaillierten Modells oder einer Maschine. Andere beinhalten Experimente. Eine Möglichkeit, das Verständnis eines wissenschaftlichen Konzepts in einem wissenschaftlichen Projekt zu demonstrieren, besteht darin, ein Experiment durchzuführen, in dem zwei verschiedene Substanzen, Verhaltensweisen oder Fähigkeiten verglichen werden.
TL; DR (zu lang; nicht gelesen)
Einige wissenschaftliche Projekte beinhalten Experimente. Eine Möglichkeit, ein Experiment durchzuführen, besteht darin, zwei verschiedene Dinge zu vergleichen und gegenüberzustellen. Sie können beispielsweise die Süße des Zuckers mit künstlichen Süßungsmitteln vergleichen, den Stimmumfang verschiedener Personen oder den Verbrauch von Futter für Hunde bei Welpen im Vergleich zu erwachsenen Hunden.
Zucker gegen künstliche Süßstoffe
Der Zweck dieses Experiments ist es zu sehen, wie die Süße von Zucker mit der Süße von künstlichen Süßungsmitteln verglichen wird. Für dieses wissenschaftliche Projekt werden benötigt: Zucker, drei künstliche Süßstoffe Ihrer Wahl, destilliertes Wasser, Plastikbecher, Papiertücher, Wattestäbchen, eine Stoppuhr und mindestens vier Freiwillige.
Mischen Sie zuerst 1 Teelöffel Zucker in eine Tasse destilliertes Wasser und mischen Sie dann drei weitere Tassen destilliertes Wasser mit einem Teelöffel jedes künstlichen Süßungsmittels. Lassen Sie alle Freiwilligen den Mund mit destilliertem Wasser ausspülen und die Zunge mit einem Papiertuch trocken tupfen. Sie sollten dann ein Wattestäbchen in eine Tasse destilliertes Wasser tauchen und das Wasser über ihre Zungen reiben. Dies gibt ihnen eine Basis für den Vergleich von Geschmäcken.
Lassen Sie den ersten Freiwilligen, der Ihre Stoppuhr bereit hält, einen frischen Wattestäbchen in die Zuckerlösung eintauchen und auf seine Zunge streichen. Starten Sie die Stoppuhr, sobald die Lösung ihre Zunge berührt, und bitten Sie den Freiwilligen, sich zu melden, sobald er eine Geschmacksänderung bemerkt. Messen Sie, wie lange es dauert, bis der Proband eine Geschmacksänderung bemerkt.
Lassen Sie den Freiwilligen den Mund ausspülen und wiederholen Sie dies mit jeder der künstlichen Süßstofflösungen. Lassen Sie jeden Freiwilligen den gleichen Prozess durchlaufen. Dokumentieren Sie, wie lange es dauert, bis jeder Freiwillige eine Geschmacksänderung bemerkt. Erstellen Sie aus diesen Daten ein Diagramm oder eine Grafik, das bzw. die die anfängliche Süße jeder der Lösungen demonstriert. Präsentieren Sie diese Grafik oder Tabelle als Teil des wissenschaftlichen Projekts zusammen mit anderen visuellen Hilfsmitteln, z. B. Fotos des Testprozesses und der verwendeten Süßstoffe und Zucker.
Stimmumfang verschiedener Personen
Der Zweck dieses Experiments besteht darin, die Stimmbereiche verschiedener Personen zu vergleichen und herauszufinden, ob es Korrelationen zwischen bestimmten Merkmalen wie Alter oder Geschlecht und Stimmbereich gibt. Für dieses Experiment benötigen Sie 10 Freiwillige - fünf Erwachsene und fünf Kinder - sowie ein Klavier oder eine Tastatur.
Beginnen Sie mit der mittleren C-Taste und spielen Sie jede Taste auf dem Klavier oder der Tastatur. Der erste Freiwillige stimmt mit dieser Note überein. Erhöhen Sie die Skala, bis der Freiwillige die nächste Note nicht mehr erreichen kann, und notieren Sie die letzte Note, die der Freiwillige wiederholen konnte, zusammen mit Geschlecht und Alter des Freiwilligen. Machen Sie dasselbe mit der Tastatur, um die niedrigste Note zu bestimmen, die der Freiwillige schlagen kann. Tun Sie dies für jeden Freiwilligen und achten Sie darauf, dass Alter und Geschlecht jeder Person angegeben werden.
Verwenden Sie die aufgezeichneten Daten, um eine Illustration der Daten und Schlussfolgerungen zu erstellen. Dies kann in Form eines Diagramms, einer Grafik oder einer schriftlichen Erklärung erfolgen. Fügen Sie eine Zusammenfassung der Durchführung des Experiments bei, um Ihrem Projektpublikum ein tieferes Verständnis dafür zu vermitteln, wie Sie zu Ihren Schlussfolgerungen gekommen sind.
Futterkonsum: Welpen vs. Hunde
Vergleichen Sie als wissenschaftliches Projekt die Menge an Futter, die Welpen in einer einzigen Umgebung zu sich nehmen, mit der Menge an Futter, die erwachsene Hunde zu sich nehmen. Dieses Projekt erfordert Hundefutter, einen Messbecher, eine große Hundenapf und Zugang zu drei Welpen und drei erwachsenen Hunden derselben Rasse.
Stellen Sie sicher, dass alle Hunde, sowohl Welpen als auch Erwachsene, aus Gründen der Konsistenz derselben Rasse angehören. Die drei erwachsenen Hunde sollten im Alter nah beieinander sein, ebenso wie die drei Welpen. Es ist wichtig, dass alle Hunde dasselbe Hundefutter essen, da verschiedene Futtermittel im Rahmen des wissenschaftlichen Projekts zu unterschiedlichen Ergebnissen führen können.
Füllen Sie die große Hundenapf mit drei Tassen Hundefutter und präsentieren Sie es einem Welpen. Wenn der Welpe das Futter gegessen hat, füllen Sie die Schüssel mit weiteren drei Tassen und wiederholen Sie den Vorgang, bis der Welpe das Interesse am Fressen verliert. Notieren Sie, wie viel der Welpe gegessen hat, und testen Sie dann die beiden anderen Welpen. Wiederholen Sie diesen Vorgang, um die erwachsenen Hunde zu testen.
Warten Sie ungefähr vier Stunden, bevor Sie das Experiment erneut wiederholen. Notieren Sie die Tageszeit für jede Fütterung zusammen mit Ihren regulären Daten. Mit diesen Daten können Sie Schlussfolgerungen ziehen und Ihre Ergebnisse in grafischer, grafischer oder schriftlicher Form veranschaulichen. Fügen Sie Bilder der Hunde und Welpen selbst sowie Informationen über das ihnen zur Verfügung gestellte Futter bei, um das Publikum Ihres Projekts zu motivieren.