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Zählen ist einfach mit lustigen Spielen für Kindergärtner. Bringen Sie Ihren Kindergartenschülern bei, wie sie die Nummern 1 bis 20 auf eine für sie herausfordernde und aufregende Weise identifizieren können. Ermutigen Sie die Schüler, sich Zahlen durch verschiedene Spiele und Lerntechniken zu merken, die ihnen als wichtige Trittsteine für fortgeschrittenere Mathematikfähigkeiten dienen.
Tägliche Aufgaben
Bringen Sie Kindern die Identifizierung von Nummern durch tägliche Aufgaben bei. Lassen Sie sich jedes Mal, wenn Sie einen Anruf tätigen müssen, von Ihrem Kindergartenschüler anrufen. Gib ihr das Telefon und lies ihr die Nummer vor. Zeigen Sie auf jede Zahl, die sie berühren soll. Machen Sie die Nummernerkennung zu einem Teil alltäglicher Aktivitäten. Zeigen Sie Hausnummern auf, wenn Sie die Straße entlangfahren, oder zählen Sie laut die Anzahl der Objekte, die Sie sehen, wie z. B. Hunde im Park oder blaue Autos auf der Straße.
Interaktive Spiele
Viele Online-Websites bieten Flash-Spiele an, um Kindergartenschülern dabei zu helfen, sich die Zahlen 1 bis 20 besser zu merken. Spielen Sie ein Connect the Dots-Spiel für die Zahlen 1 bis 20 mit Ihrem Kind. Das Spiel bringt Ihrem Kindergartenschüler bei, wie man Zahlen identifiziert und welche Zahlen nacheinander kommen. Spielen Sie mit Ihrem Kind ein Zahlenspiel auf PrimaryGames.com. Er wird lernen, wie man erkennt, welche Nummer zu dem Wort für diese Nummer passt.
fähig
Lernen Sie online, wie Kindergartenkinder die Nummern 1 bis 20 erkennen. TLSBooks.com bietet verschiedene Arbeitsblätter für Zahlen und Mathematik an, darunter das Erkennen von Zahlen, das Zählen und Färben von 1 bis 10 sowie das Färben und Schreiben der Nummern 1 bis 20 . Das Üben mit verschiedenen fähigen Aktivitäten wird den Kindergartenschülern helfen, Zahlen leichter zu identifizieren.
Lernkarten
Helfen Sie den Kindern im Kindergarten, die Nummern 1 bis 20 mit Lernkarten zu identifizieren.Verwandeln Sie die Erstellung von Lernkarten in ein unterhaltsames Handwerk, indem Sie mit Ihren Kindergärtnern Marker und Buntstifte verwenden, um das Zahlensymbol auf der einen Seite der Karte und das entsprechende Wort auf der anderen Seite zu zeichnen. Halten Sie eine Seite der Karte hoch, zum Beispiel das Wort "Vier", und lassen Sie sich von den Schülern vorlesen. Wenn sie Probleme haben, drehen Sie die Karte um und prüfen Sie, ob sie das numerische Äquivalent identifizieren können. Gehen Sie die Lernkarten mehrmals durch, bis sich die Kinder mit dem Verstehen der Zahlen und Wörter wohl fühlen.