Inhalt
- Kollaboratives Arbeiten
- Robotik-Projekttypen
- Robotik-Projektwerkzeuge
- Robotik-Projektwerte
- Partizipativer Wert der Wissenschaftsmesse
Die Ermutigung von Schülern zu großartigen Ingenieur- und Wissenschaftsprojekten sollte oberste Priorität für die Verwaltung haben. Technologie und wissenschaftliche Entdeckungen finden fast alle paar Monate statt. Sobald eine Technologieentdeckung den Weg zum Verbraucher findet, kommt eine andere, fortgeschrittenere und tritt an ihre Stelle. Schüler, die an der Gestaltung von Roboterprojekten beteiligt sind, werden höchstwahrscheinlich den Bereich Wissenschaft und Technologie zu schätzen wissen.
Kollaboratives Arbeiten
High-School-Roboterprojekte werden nicht isoliert durchgeführt. Die Schüler werden in Planung und Teamarbeit eingeführt und werden wahrscheinlich feststellen, dass die Ausführung von Roboterprojekten Zeit und Geduld erfordert. Viele werden lernen, dass Kommunikation der Schlüssel zum Fortschritt im Projekt ist. Der Schüler muss neben Projektberatern, Lehrern, anderen Schülern und sogar Eltern auch mit etablierten Ingenieuren und Wissenschaftlern interagieren.
Robotik-Projekttypen
Abiturienten haben die Möglichkeit, aus einer Vielzahl von Robotikprojekten zu wählen, darunter Steuerungs- und Automatisierungsprojekte, Bildverarbeitungsprojekte sowie autonome Roboterprojekte und -experimente. Steuerungs- und Automatisierungsprojekte ermöglichen es den Schülern, solche Aktivitäten beim Bau von sprachgesteuerten Robotern durchzuführen. Machine Vision-Projekte bieten den Studenten die Möglichkeit, optische Bilderfassungsgeräte zum Identifizieren und Zählen von Objekten zu verwenden. Mit autonomen Roboterprojekten können die Schüler die Hardware schreiben und entwerfen, die für die Lösung von Herausforderungen wie Rubiks Cubes erforderlich ist.
Robotik-Projektwerkzeuge
Um ein High-School-Robotikprojekt abzuschließen, erhalten die Schüler möglicherweise eine Auswahl an Werkzeugen, einschließlich mechanischer Kits, Motor- und Leistungsplatinen. Diese Kits helfen den Schülern beim Einstieg, indem sie viele mechanische und strukturelle Teile bereitstellen, die für den Bau und die Steuerung des Roboters erforderlich sind. Die Schüler lernen auch, Codes mit Memory Sticks zu installieren. Auf der Motorplatine können die Schüler den Motor des Roboters steuern, während auf der Leistungsplatine der Code des Roboters sowie die anderen Platinen gesteuert werden.
Robotik-Projektwerte
Der pädagogische Wert und der positive langfristige Einfluss der High School Robotik auf die Schüler macht die Projekte extrem wichtig. Durch die Arbeit an Roboterprojekten lernen die Schüler, wie sie mit Herausforderungen umgehen können. Dazu gehören das Planen und Erforschen, Entwerfen von Experimenten, Auswählen von Materialien und Geräten, Berechnen und Präsentieren der Ergebnisse. Die Studierenden erhalten einen Einblick in die reale Welt der Wissenschaft und Technik.
Partizipativer Wert der Wissenschaftsmesse
Die Vorbereitung von Robotikprojekten für Wissenschaftsmessen ist eine der besten Methoden, um etwas über Wissenschaft und Technik zu lernen. Dem Nationalen Forschungsrat zufolge ist das Fehlen von aktivem Lernen im Klassenzimmer durch das mangelnde Interesse an den Bereichen Ingenieurwesen und Naturwissenschaften belegt. Studien zeigen, dass bis zu 4 Prozent der Studenten, die an Wettbewerben auf Wissenschaftsmessen teilnehmen, zu größeren Wettbewerben wie der Intel International Science and Engineering Fair wechseln.